Schulhund Samira

Teilnehmer Bewerbung Zukunftspreis 2012

Ein Schulhund ist ein speziell für schulische Aufgaben ausgesuchter Hund, der von Geburt an entsprechend seines Alters und seines späteren Arbeitsbereiches ausgebildet wird. Er ist ein besonders ruhiger, gut erzogener Hund, der einen hohen Stresspegel ertragen kann, ohne auch nur die geringste Aggression zu zeigen. Er begleitet den Lehrer, der gleichzeitig sein Menschenpartner und Trainer ist, regelmäßig im Unterricht. Als Team tragen beide dazu bei, den Lernprozess der Schüler positiv zu beeinflussen und deren Sozialkompetenz und körperliches Wohlbefinden im Gesamtsystem Schule zu fördern. Die natürliche Affinität der Kinder zu Tieren wird in der pädagogischen Arbeit der Schule genutzt. Durch die Anwesenheit des Hundes wird die Lernatmosphäre positiv beeinflusst. Schüler und Schülerinnen werden durch die tiergestützte Pädagogik in ihrer ganzheitlichen Entwicklung gefördert. Sie erfahren so eine Stärkung ihres Selbstbewusstseins und steigern ihre Leistung. Nach guten Erfahrungen mit unserem Lesehund Monti im Schuljahr 2009/2010 arbeitet seit September 2011 unser Schulhund Samira bei schulischen Aufgaben mit. Ganz wichtige social skills wie die Stärkung des Konzentrationsvermögens, die Schulung von Team- und Koordinationsfähigkeit und die Steigerung von Körperbeherrschung werden mit Samiras Hilfe spielerisch und äußerst engagiert eingeübt. Unsere Kinder erfahren so eine Stärkung ihres Selbstbewusstseins, lernen leichter, Ängste zu überwinden, können Vertrauen aufbauen und steigern auf diesem Weg – unterstützt von Samira – ihre Leistungen. Im sozialen Bereich fördert Samira gerade auch bei unseren Schülern mit Migrationshintergrund die Entwicklung der eigenen Persönlichkeit, sie stärkt die Kommunikationsfähigkeit und dient natürlich auch der Entspannung. Viele Schüler unserer Ü-Klassen müssen Traumatisierungen überwinden, die sie noch im Heimatland erlitten haben. Dabei unterstützt sie Samira, denn sie wird als ein Wesen wahrgenommen, dem man 100%ig vertrauen kann, das absolut verschwiegen ist und dem man deswegen Geheimnisse anvertrauen kann. Zusammen mit Frau Schneider, einer sehr erfahrenen Lehrerin und gut ausgebildeten Hundefachfrau, arbeitet Samira überwiegend in den Jahrgangsstufen 3 – 7 und in den Übergangsklassen. Auf dem Weg zu einem selbst verantworteten Leben haben unsere Schüler mit Samiras Hilfe in der kurzen Zeit von September bis heute schon beachtliche Fortschritte gemacht. Besonders erfolgreich ist unsere Arbeit im Augenblick beim Abbau von Ängsten und bei der Steigerung der Konzentrationsfähigkeit.

Themen: Kinder, Schule, Tiere